艾森克：行为主义心理学的创始人

1926年，美国心理学家维尔弗雷德·多米尼克·艾森克（Wilfred Sellars）诞生于明尼苏达州。艾森克的父亲是一名牧师，他的家庭环境影响了他对人性和社会的思考，并激发了他对行为主义心理学的兴趣。

在大学时代，艾森克受到 behavior.html">Behaviorist 学派的影响，这种学派认为人类行为是由外部环境和环境反馈所控制的。艾森克将这种思想应用于教育和治疗领域，并创立了行为主义心理学的理论框架。

艾森克最著名的是他的“学习理论”，他提出了“强化”（reinforcement）和“惩罚”（punishment）的概念，认为学习是通过强化或惩罚来实现的。这种理论对教育和治疗有重要影响，鼓励人们使用奖励和惩罚来改变人类行为。

艾森克的工作也扩展到人际关系领域，他提出了“社会性”（social learning）理论，认为人类学习和行为是通过观察和模仿他人的行为来实现的。这方面的研究对教育和治疗有重要价值，强调了家庭环境和文化因素对人类行为的影响。

总之，艾森克是一位开创性的心理学家，他的理论和研究对现代心理学的发展产生了深远的影响。他的人生观和人际关系理论继续激发着人们对人类行为和社会的思考。